湖北民族学院2018年工作要点

2018-06-21 09:57:09 来源: 点击量:
【字体:
打印

湖北民族学院2018年工作要点

2018年工作的总体要求:深入贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立和贯彻落实新发展理念,坚持立德树人根本任务,坚持稳中求进总基调,全面深化改革,不断提高教育质量,展现新时代学校工作新气象,谱写新时代学校工作新篇章。

一、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决维护党中央权威和集中统一领导

1.将持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务,切实做到学懂弄通做实;运用宣讲、座谈、研习等多种形式深入在师生中掀起学习的热潮,做到班班讲、人人懂,实现师生全覆盖;切实推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑,用习近平新时代中国特色社会主义思想教育师生、武装师生、推动工作。

2.加强宣传思想文化工作,认真贯彻全省宣传部长暨高校思想政治工作会议精神,全面关注师生的思想状况,抓实师生思想政治教育工作;高度重视意识形态工作,强化意识形态工作责任制,切实加强意识形态阵地建设与管理,坚决抵制各种错误观点,切实维护意识形态安全。

3.积极培养和践行社会主义核心价值观,开展以“牢记时代使命,书写人生华章”为主题的党、团日活动,以“传播正能量,弘扬主旋律”为主题的教育活动;进一步开展校园文明创建活动与校园文化创建活动,推进文化品牌建设,为学校的改革发展统一思想、凝聚力量、营造氛围。

二、加强与改进党委对学校工作的领导,推动全面从严治党向纵深发展

4.把政治建设摆在首位,按照中央部署,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,坚持“两学一做”学习教育常态化制度化;落实全面从严治党责任,推进管党治党责任层层传递;保持政治定力,坚定政治方向,进一步加强党委自身建设,认真贯彻党委领导下的校长负责制。

5.进一步丰富和落实党建工作载体,不断夯实组织基础,强化领导干部和党员的身份意识,坚持“三会一课”制度,落实好每月“支部主题党日”活动,做好发展党员工作,充分发挥党员的先锋模范作用,努力夯实基层组织基础,继续实行抓基层党建工作述职述廉制度。

6.坚持不懈抓好作风建设与干部队伍建设,扎实做好省委巡视组进校对金沙注册自动送88巡视反馈意见整改落实情况大检查工作,严格落实习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要指示精神,严守中央八项规定精神,努力营造风清气正的良好氛围;加强组织培训,不断提升干部队伍干事创业能力,进一步提高工作执行力,优化干部结构,切实做好中层干部换届工作,为召开第三次党代会奠定基础。

7.驰而不息抓好党风廉政建设和反腐败工作,压实党风廉政建设“两个责任”,继续执行好党委领导班子及个人落实“两个责任”清单制和领导干部落实主体责任纪实制度;加强对党中央、省委、州委和学校重大决策部署以及政治纪律和政治规矩的监督检查,纠正不担当、不作为、不落实的问题;坚持把纪律挺在前面,运用监督执纪“四种形态”特别是“第一种形态”,使广大党员干部知敬畏、守底线;进一步加强廉政风险防控,不断加强制度建设,扎牢不能腐的笼子、增强不想腐的自觉,加强对重要领域和关键环节的监管;坚持无禁区、全覆盖、零容忍,重遏制、强高压、长震慑,对发生的腐败问题,坚决一查到底。

8.加强统战工作,支持民主党派按照中国特色社会主义参政党的要求更好履行职能,做好知联会、留联会、侨联的工作,发挥他们在学校事业发展中的重要作用;抓好群团工作,支持工会依法维护职工合法权益,坚持党务、校务公开,扩大教职员工对校情的知情权、参与权和监督权,发挥教代会在学校民主管理、民主监督中的作用,加强对共青团、学生会工作的领导,充分发挥其团结、教育和联系广大青年学生的桥梁和纽带作用;落实政策,抓好离退休人员工作和关心下一代工作委员会工作,继续做好每学期一次的离退休人员校情通报会。

9.重视精准扶贫工作,严格按照省委、州委的统一部署,落实学校党委2018年对口帮扶工作目标;形成2018-2020湖北民族学院支援恩施民族地区精准扶贫工作方案。

三、全面深化改革,充分激发学校发展活力

10.推行人才培养机制改革,抓实本科教学审核评估整改工作,推进以能力培养为主的教育理念转变和以学生为中心的教学方法改革,提高课堂教学质量;加快应用转型发展步伐,建立专业调整机制,修订人才培养方案,强化创新创业教育,做好医学教育专业认证的筹备工作,启动师范专业和工程类专业的专业认证筹备工作;做好教育学新专业申报工作。

11.高度重视人才建设,注重引进人才质量,重点引进有较大影响的高层次人才团队;强化引进人才的考核评价,确保引进人才的先导性作用;完善高层次人才引进办法,做好高层次人才的考核和引进人才的中期、末期考核工作,修订完善校内“三层次人才”遴选和考核办法;做好2018年人才公开招聘工作。

12.实施干部人事制度改革,积极争取“职员制试点高校”,试行职员制;启动第二轮全员岗位聘用,全面实行分级分类考核;改革职称评审办法,实施破格评审校内特聘教授办法,修订奖励性绩效工资发放办法;科学设置管理、教辅机构,明晰各机构职能职责,提高效率。

13.坚持学科建设龙头地位不动摇,实行学科建设机制改革;综合运用国家新增博士、硕士学位授权审核指标及“双一流”学科评价体系指导学科建设;按照教育部硕士学位授权点合格评估有关要求,完成金沙注册自动送88硕士学位授权点自我评估相关任务;做好2018年学位授权点动态调整工作;落实2个省级学科群建设项目任务书分解的年度任务,组织制定4个校级学科群的建设任务指标分解;积极组织落实《进一步加强学科建设的实施意见》;推进与华中师范大学、四川大学联合培养博士研究生工作,逐步建立金沙注册自动送88博士研究生教育体系,构筑以学科建设为主体的相关校级合作平台。

14.深化研究生教育改革,开展研究生培养方案的修订与制定工作,注重专业学位研究生与学术学位研究生的差异化培养;充分利用学科赛事、社会实践、导师课题、研究生工作站等途径和平台,进一步加强研究生实践创新教育;提高硕士研究生学位论文质量,在省级优秀硕士论文评选中取得新的成绩。

15.加快科技工作发展步伐,认真做好国家自然科学基金、社会科学基金和省部级项目的申报组织工作,切实抓好校地、校企对接工作,努力搭建政产学研用合作平台,力争纵向及横向科研经费达到三千万元;认真做好科研成果报奖的组织工作,积极培育国家级科研奖项目,力求获得省部级及以上科研奖励4项以上;争取在C刊及以上刊物发表及被SCI、EI、ISTP收录的论文达到300篇,出版高水平学术专著20部;修订《湖北民族学院科研奖励办法》。

四、落实立德树人根本任务,抓实教育服务管理,培养担当民族复兴大任的时代新人

16.认真做好学生教育服务与管理工作,加强民族团结教育,充分发挥课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人的作用,实现全员全过程全方位育人,建立教育、管理、服务、安全四位一体的学生工作长效机制,促进良好学风建设。

17.切实把立德树人根本任务落到实处,加强学生思想政治教育工作,坚持“三全育人”理念,推进学生思政、教师思政、课程思政、学科思政、环境思政的改革创新,开创学生工作新局面;在招生、培养、就业一体化工作格局中做好招生就业工作,确保新生报到率和毕业生就业率不低于上年。

18.按照国家有关政策,不断完善学生奖助补工作体系,积极为家庭经济困难学生创造勤工助学岗位,帮助他们完成学业。

19.改善国际教育办学条件,加强国际教育师资队伍建设,扩大留学生教育办学规模,提高留学生培养质量。

五、强化内部治理,改善办学条件,提高工作水准

20.以理顺后勤管理、服务、经营职能为目标,实施后勤综合改革;加强食堂管理,确保食品质量安全,提高师生满意度;加强水电设施的维护与管理,确保学校水电安全供应,水电费回收实行目标管理;加强对劳动课的管理,绿化美化校园环境,确保校园干净整洁美丽;创造条件,基本实现驾培中心扭亏增盈目标。

21.完善“一体化校园建设”整体规划;确保三洼学生食堂峻工投入使用、生物示范中心大楼主体工程完成,工程实训中心和医学实训中心动工修建;完成校园一卡通建设,优化数据中心结构,确保网络信息安全;不断加强档案基础设施建设,筹建档案馆。

22.进一步简政放权,建立二级学院学术委员会分会,完善二级教代会制度和二级学院职称评定委员会分会;进一步加强学报编辑部、图书馆等的建设,不断提高学报办刊质量和图书馆服务水平;进一步开源节流,规范财务管理,强化审计监督,严格落实物资采购与招投标制度与程序,加强国有资产管理。

23.支持附属金沙医院全面加强内涵建设,不断提高临床教学科研水平和医疗技术水平;继续加强对科技学院党建工作的领导,支持科技学院工作,确保平稳过度;实施继续教育学院的体制机制改革,激发职业技术教育与继续教育活力,促进继续教育学院的新发展。

24.积极抓好校友联谊工作,加大教育基金的筹措力度,发挥校友与教育基金会在学校建设中的重要作用,办好建校80周年纪念活动。

六、齐抓共管,持续发力,全力维护学校和谐稳定

25.强化安全稳定工作底线意识和主体责任制刚性要求,严格落实综治维稳、消防安全和治安防范各层级主体责任制和责任追究制;严格学生网格化管理,落实校园安全风险隐患排查治理制度,有效推进生命安全教育、法制教育及应急演练,提高师生安全素养和防范能力,有效预防师生非正常死亡问题。

26.高度重视政保工作,切实维护学校政治稳定大局;加强校园网络管理、净化网络环境、严控网络舆情;加强对社团、论坛、讲座等思想文化阵地的管理,旗帜鲜明反对和抵制各种错误言论;完善学校突发公共事件的应急预案,防范发生重大群体性、突发性事件,确保校园平安和谐。